Información para autores/as

Polymathia recibe manuscritos originales e inéditos en español, inglés y portugués desde diversos campos disciplinarios y perspectivas metodológicas. Estas se limitan a artículos empíricos desde enfoques cuantitativos, cualitativos y mixtos; además de ensayos, revisiones de la literatura, reseñas y notas técnicas.   

No se reciben manuscritos que hayan sido previamente publicados en medios digitales o impresos, artículos que estén bajo revisión en otras revistas, columnas de opinión, informes, ni contribuciones que no cumplan con los estándares de calidad de una publicación académica según el Committee on Publishing Ethics (COPE) y la séptima edición de las normas de publicación de la American Psychological Association (APA). 

Tipología de artículos 

Artículo empírico:  tipo de trabajo académico que presenta resultados de investigaciones basadas en datos producidos directamente a través de la observación, experimentación o medición en el mundo real. Estos artículos se consideran investigaciones primarias porque generan nuevos conocimientos a partir de la enfoques cuantitativos, cualitativos, complementarios o mixtos. 

Los elementos típicos de un artículo empírico suelen seguir la estructura IMRaD, que incluye: 

Introducción: Define el problema de investigación, presenta el objetivo de investigación y proporciona una conceptualización y revisión de la literatura relevante. 

Metodología: Explica los métodos usados para producir y analizar datos. Esto puede incluir encuestas, experimentos, observaciones, entrevistas, entre otros. 

Resultados: Presenta los hallazgos del estudio, mostrando los datos recogidos de manera organizada. 

Discusión y conclusiones: Interpreta los resultados en el contexto del objetivo de investigación y la literatura revisada, evaluando las implicaciones y posibles limitaciones del estudio. 

Ensayo académico: texto que presenta la perspectiva del autor sobre un tema específico o problemática teórico-epistemológica, basado en argumentos respaldados por evidencia. A diferencia de otros tipos de escritura académica, el ensayo se centra en construir y defender una tesis o argumento central, utilizando tanto fuentes primarias como secundarias de nivel empírico o conceptual. 

Los ensayos académicos suelen seguir una estructura clara que incluye: 

Introducción: Presenta el tema, establece el contexto y finaliza con una tesis clara que orienta el argumento del ensayo. 

Cuerpo: Desarrolla la tesis mediante apartados organizados, cada uno de los cuales aborda un punto clave que respalda el argumento central. 

Conclusiones: Resume los puntos principales y refuerza la tesis, ofreciendo conclusiones o reflexiones adicionales sobre el tema. 

Revisión de literatura: texto que sintetiza y analiza el conocimiento existente sobre un tema específico, recopilando información de múltiples fuentes para ofrecer una visión global del estado actual de la investigación. A diferencia de la investigación original, una revisión de literatura no presenta nuevos conocimientos, sino que organiza y discute estudios previos para identificar patrones, tendencias, brechas, y áreas que requieren mayor investigación. 

Las revisiones de literatura pueden ser clasificadas según la siguiente tipología: 

Revisión narrativa de literatura: Proporciona un resumen general del tema, sin una metodología estricta para la búsqueda y selección de estudios. Es útil para proporcionar un contexto amplio y discutir teorías. 

Revisión sistemática de la literatura: Sigue una metodología rigurosa y predefinida para identificar, evaluar y sintetizar estudios sobre una pregunta específica. Su objetivo es reducir sesgos y es común en disciplinas como la medicina y las ciencias sociales. 

Reseña: texto crítico que abarca la evaluación de libros académicos, obras teatrales, exposiciones artísticas y otros productos culturales. Cada tipo de obra tiene características específicas que se deben considerar en el análisis, pero el enfoque general de la reseña sigue una estructura similar que combina descripción y crítica del material desde un posicionamiento claro y definido. 

Nota técnica: publicación académica breve y concisa, enfocada en presentar nuevos métodos, tecnologías, técnicas o mejoras prácticas en un campo específico. Se utiliza para comunicar avances técnicos, procedimientos o metodologías sin una extensión propia de un artículo completo.